近年來，部分城鎮中小學校門前攤販占道經營呈愈演愈烈之勢，觀察發現：有的校門前不到100米的路段就有幾個、甚至十幾個小攤檔，賣著各式各樣的物品，主要是玩具和食品，大部分都是“三無“產品，而且價格便宜，多的不過5元，少的不到5角，主要顧客都是學生，攤主進駐擺攤時間相對集中在上學和放學時段，不僅影響學校門前交通和校園秩序，也給學生帶來了一定的安全隱患。
學校門前攤販越來越多主要有以下幾個方面的原因：
一是部門監管不到位。大部分校門都不在交通要道，交警、城管、工商等部門很少作為重點進行管理；加上上學、放學時段正好也是各部門的上下班時間，客觀上也造成了監管的斷檔和缺位。
二是有一定消費需求。隨著經濟社會發展，不少家庭生活條件變好了，給孩子的零花錢增加了，但對孩子的花錢和消費缺乏教育引導，使部分學生養成了隨意購買的不良習慣。
三是存在較大利潤空間。在學校門前擺賣，不需租用店面、不用辦理各種證照，無需繳納租金和稅費，經營成本較低，利潤較高。
四是經營方式比較靈活。大部分攤販都有賒賬的方式，對那些既想購買又沒現錢的學生，他們會記下每次購買的物品和金額，等有錢時再付賬，很受學生歡迎。
為凈化學校周邊環境，確保學生健康成長，建議：
一、加強協同配合，開展綜合整治。教育、公安、城管、工商、食品藥監等部門要根據各個學校實際，明確專人，密切配合，在上學、放學時間對校門周邊進行重點管理，實行綜合整治。公安交管部門重點加強學校門前交通管理；城管部門負責學校門前流動攤販的清理；工商和食品藥監等部門負責查驗證照，嚴禁無證經營和銷售假冒偽劣產品。
二、區分不同情況，實行疏堵結合。在打擊取締的同時，要根據不同情況，加強管理引導，對想繼續經營的，協助辦齊相關證照，選擇合適門店和場所，做到依法合規經營；對有意改行的，提供信息服務，幫助尋找其他就業門路；對年老體弱、家庭困難的，根據相關政策，為他們提供必要的生活保障，從根本上解決學校門前擺攤設點問題，避免出現與流動攤販“打游擊”等情況。
三、學校家庭聯動，加強教育引導。學校要加強對學生的教育管理，聯合工商、食品藥監等部門宣講有關商品消費知識，使學生清楚“三無”產品，特別是不合格食品的危害，養成勤儉節約、健康理性消費的良好習慣，不隨意購買流動攤販的商品；還要與家長開展交流互動，共同教育管理好學生。
四、完善管理服務，保障正常需求。學校在配合相關部門加強門前攤販清理整治的同時，要進一步做好管理服務工作，辦好食堂和小賣店，教育后勤服務單位要嚴把商品和食材購進和質量關，做好統一配送，確保學生的正常合理消費。
（武漢市新洲區政協常委 楊帆 供稿）
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