農工黨湖北省委員會
中共十八大就“扎實推進社會主義文化強國建設”作出了戰略部署。中共湖北省第十次黨代會把“積極推動文化大發展大繁榮，努力建設文化強省”作為“堅持先進文化引領，努力建設文明湖北”的基本要求之一。
毋庸諱言，我省文化建設雖然取得了顯著成就，但其總體發展水平相對滯后。我省現行文化體制問題較多，如把公益性文化事業和經營性文化產業相混淆，應該由政府主導的公益性文化事業長期投入不足，應該由市場主導的經營性文化產業長期依賴政府，因而束縛了文化事業和文化產業發展。文化發展與繁榮涉及方方面面，是一個龐大的系統工程，應對我省文化資源、理念系統梳理、提煉，找好文化定位，進而制定文化發展的長遠規劃。為此，提出下列幾點建議。
一、用先進理念化解湖北文化發展中的分歧
湖北省的土家族歌舞“撒葉兒嗬”組合、“長辮子”組合在中央電視臺青年歌手電視大獎賽中獲獎，有人認為這表明湖北省文藝水平高。但更多的文藝工作者認為這僅表明湖北省的非物質遺產得到保護與發揚，不能代表湖北省聲樂水平高，也難以反映文藝創作水平達到了什么高度。
舞劇《家住長江邊》、《筑城記》等劇目獲得大獎，還有許多劇目也獲獎，獲獎數量和檔次均位居全國各省和省會城市前列。但群眾批評有些戲劇、歌舞為了追求“貴族化”，動輒花費上百萬元、甚至大幾百萬元用于舞臺美術、道具、服裝、音樂、燈光，一張門票高達幾百元，這種演藝、戲劇已經不是為老百姓服務，而成為部門領導的政績工程。由于缺乏真正的思想性、藝術性，靠金錢包裝，難以持續演出，一旦獲獎就束之高閣。
在武漢市，碼頭文化、“九頭鳥”曾作為正面文化與正面形象被人推崇，其實從歷史成因、文化內涵到給人的印象多偏貶義。而“高山流水——琴臺知音”這么美好的精神并未在武漢和湖北充分宣揚，更別說將其作為湖北的精神標志向全國世界推薦。
近年來，我省學術界和商界發起改“鄂”為“楚”的討論。理由是湖北稱“鄂”，常人是一個嘴巴，兩支耳朵，但“鄂”是兩個嘴巴、一個耳朵和“虧”，意指湖北人言多，偏聽，所以要吃虧。據考證，湖北簡稱“鄂”，是源于“鱷魚”的“鱷”，反映的是一個地方的生態特點。幾千年前湖北還是云夢大澤，盛產鱷魚。鱷魚為世界珍稀動物，具有2億多年生命史，與恐龍是近親。其生理功能奇特，生命力頑強，6500萬年前恐龍滅絕，而鱷魚卻生存下來，并繁衍進化至今，所以“鄂”是一個生態優美，生命力強的字。今天常說“金融大鱷”、“資產大鱷”是也。在商周時代，鄂州地屬亞熱帶氣候，草澤繁茂，最適合鱷魚的繁殖。應該說，這就是鄂州稱“鄂”的開始。考古學家證實，2000多年前，楚懷王封他的弟弟熊啟為鄂君。所以許多湖北人一直以湖北簡稱“鄂”為驕傲。
不同文化修養的人，對同一件事情可能有截然不同的看法。理所當然，提倡先進與科學，反對落后與偏激。要用先進理念來統一，化解湖北文化中的分歧，才能促進文化大發展和大繁榮。
二、實現文化大發展大繁榮不能急功近利
過于強調艷情化、娛樂化、金錢化、炒作化，文化生態勢必紊亂，文化航標勢必偏離。許多人擔心，官場、商場、學場流行的急躁、浮躁、暴躁之風刮到文化領域，破壞傳統文化，曲解歷史文化，糟蹋遺留文化，歪曲革命文化，繼而動搖文化信念，喪失文化信仰，損害文化價值，從而影響我國傳承上下五千年的中華文化。
我們要正確理解中央和我省文化發展的戰略，不能把文化建設簡單等同于文化產業，把文化產品簡單等同于文化商品，把文化成效簡單等同于經濟效益，把文化一窩蜂地搞產業化，爭相打造新的經濟增長點。我們有犧牲生態環境追求經濟發展的教訓，現在不能以犧牲文化價值追求利潤的最大化。
三、進一步提煉和宣傳湖北文化的特點
經過一年多的提煉和290多萬群眾投票評選，以“愛國、創新、包容、厚德”為內容的“北京精神”表述語于2011年11月2日正式向社會發布。
楚文化孕育了深厚而濃郁的老莊哲學及藝術，構成中國傳統文化的主干之一。孔子文化與老莊文化在此迸發出智慧的火花，從張之洞的新政開始，就書寫了中西文化交融的華章。
“水”是湖北文化的精髓。要以德待水，讓江河湖泊休養生息，為子孫保護好青山綠水的資源寶庫；要崇尚中正融和，中西交融，北南文化合壁；要維護公平、正義、民生和國家民族的主權及尊嚴，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀。
四、嘗試建立以大學文化為中心的文化教育特區
武漢高校眾多,且各有特點。以武漢大學、華中科技大學等重點大學為核心，營造引領現代文明進步的大學文化，形成高品位的知識群體，建立文化特區，為社會發展提供高瞻遠矚的智慧。這就需要全面改造大學內部體系，吸引國內外知識精英，打破學術官僚體系，清理學術腐敗，治理近親繁殖，建立自由氛圍，擴大國際交流。
隨著東湖新區被批準為國家自主創新示范區，為大學文化的發展提供了新的機遇，秉承“科技成果服務于社會”的辦學理念，大學應深度融入該示范區建設。要從文化特區的戰略高度，推進學術文化與教學方式的發展，形成多種辦學方式相互競爭、相互促進的良性機制。要轉變教育觀念，從應試教育向公民素質教育的轉變；從工具型的人才教育向全面發展的人格教育的轉變。
五、大力提升民眾文化素質和文明水平
要大力提升全省人民的文化品味和文明素質，需要逐漸使全省民眾都能在品味、舉止、語言、審美、誠信、自尊和尊重他人方面達到不低于發達國家所注重的受尊重的水平。禁止在公共場所吸煙、喧嘩，公務員要以身作則。形象優雅不是保障民族復興的第一文化要素，但是在當代世界卻是一個不可小視的重要輔助因素。
六、豐富旅游景點的文化內涵，使之成為文化強省載體
以湖北水文化的核心精神為綱，統一規劃，精心組織，將各景點統一構成一篇大文章，改變目前景點各自孤立、意境不高的狀況。要組織專家學者優選古今詩詞、楹聯，撰寫一批優秀題記，發掘編寫一批生動優美的傳說故事，銘刻點綴于建筑和山水中，提升文化品味。
東湖山水優于杭州西湖，但少了文化積淀與傳統！至今尚未行動，不知等到何時？東湖迫切需要增加文化內涵，而不是大規模的土木建設與開發！
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