竹溪縣新洲鄉中心學校教師——張玲，看上去就和普通的年輕女教師一樣，知性而充滿青春的活力，但是提起最讓她驕傲的事，她說：“作為一名政協委員，能將國家的惠農政策、農業技術帶給群眾，能幫助他們解決生活中的困難，散發自己的一點光和熱，我體會到了快樂?！?/p>
張玲老師的幫扶對象是新洲鄉魯溪溝村8組的桂緒厚，其孫子桂前煒是她的學生。他們住在離村委會十幾里山路的半山腰上，交通很不方便。她了解到，桂緒厚的兒子、兒媳常年在外打工，老兩口年紀大身體又不好，生活很困難，11歲的孫子桂前煒還要由老人照顧。第一次去桂緒厚家里，老人指著屋外養蜜蜂的空籠子和墻角幾只病怏怏的小雞崽給張玲看，說他也曾嘗試養雞、養蜂來增加家里的收入，可是卻總不成功，飛的飛了，病的病了，活下來的少，連本錢都收不回來。那一刻，她突然意識到自己面對的是個典型的空巢老人和留守兒童家庭，看到老人那力不從心滿是皺紋的臉，深切的體會到老人生活的不易。
能為他們做點什么呢？一連幾天，張委員都不能安睡，她知道自己只是一名普通教師，雖然無法給他們太多資金和物質的支持，但是自己可以幫助他們了解有用的技術知識，多關心孩子，盡其所能為他們的生活提供幫助啊!回到學校后，她在網上查詢了農村養蜂、散養雞的相關資料，自己先學習起來。通過大量知識的查閱和收集，她了解到養蜂選擇場址關鍵要背風向陽，地面清潔干燥，不宜建在低洼潮濕處，更不能建在高壓線下；夏季通風防熱，秋季防害治螨，冬季留蜜越冬，這些看似簡單的理論知識，都是養好蜜蜂的方法寶典。她趕忙跑了幾里山路到桂大爺家，把這些知識詳細講給了桂大爺聽。他半信半疑：“閨女，你一個沒種過地沒養過牲畜的女娃子，說的這些真的有用？”張委員笑了，把到鎮上獸醫站買的小雞防治藥品也遞給大爺說：“別人家能養好，咱們也按這法子試試！”功夫不負有心人，桂緒厚按她說的方法，給小雞換干凈的盒子喂溫開水、喂食、拌藥，換干凈的雞舍。幾天后，她終于等到了桂大爺讓人帶來的話，“那些方法還真管用！小雞們都有精神了?！?/p>
桂前煒看到張玲卻總是很拘束沉默，不說話，也不收她送的學習用品。身為母親，張玲知道對留守兒童要有更多的耐心，她一方面和桂前煒父母取得聯系，讓其父母經常打電話給孩子，讓孩子感受到父母的關愛；另一方面課后經常找他聊聊天，關心他的學習、生活情況，不時給他一些小禮物，慢慢孩子和她熟悉，什么都愿意和她說，心的距離拉近了。同事們也很支持張玲的幫扶活動，其他科目的老師對桂前煒也是多多鼓勵，讓他擔任了班干部，幫他樹立信心，克服自卑心理，加強和同學們的交流。時間不長，班主任告訴張玲，桂前煒變化很大，上課敢于舉手回答問題，成績也進步了不少。看到桂前煒終于褪下了與年齡不符的沉默，又露出了純真的笑臉，她由衷地感到高興。
張委員總說，在幫扶的路上遇到了很多難題，但她并不是一個人在努力，星星之火是可以燎原的，愛心是可以傳遞的。今年三月份，新洲鄉政協聯絡處聽了張玲的幫扶計劃后，很是支持，政協聯絡處主任積極和魯溪溝村支部書記協商，為桂緒厚爭取到1.5畝經濟林來發展核桃種植，為這個困難家庭帶來新的創收途徑。
“天下皆知取之為取，而莫知與之為取”。人們都知道獲取別人的東西是收獲，卻不知道給予別人也是一種收獲。開展幫扶活動，幫助了別人，不僅讓張玲實現了委員的價值，也收獲了快樂。
（竹溪縣政協 吳曉紅 陳芳芳 供稿）
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