愛國主義教育是學校教育的重要組成部分，中小學校組織開展愛國主義教育活動，是培養愛國主義情懷、培育中華民族氣節、塑造中華民族精神、增強中華民族凝聚力的基礎工程。
當前，中小學校重智育、輕德育的現象比較突出，愛國主義教育內容不豐富、題材不廣泛，愛國主義教育陣地缺乏，愛國主義教育活動不經常、無特色等，導致中小學生愛國情結不濃、民族自尊意識不強。因此，對中小學生的愛國主義教育亟待加強。
為此，建議中小學校應當采取有效措施，切實加強對中小學生的愛國主義教育，具體做到“五化”：
一是愛國主義教育課程設置要常態化。國家教育主管部門應當修訂完善教育大綱，頒布《中小學愛國主義教育綱要》，科學設置中小學愛國主義教育課程、增加中小學愛國主義教育課時，組織編纂《中小學愛國主義教育叢書》，切實促進愛國主義教育進學校、進課堂，切實加強對中小學生的愛國主義教育；省市教育主管部門應當出臺方案、擬定計劃、加強督導，確保中小學愛國主義教育工作落實。
二是愛國主義教育內容安排要科學化。中華民族五千年發展史，英雄輩出，《中小學愛國主義教育叢書》應當輯錄民族英雄的故事；各中小學校應當通過英雄故事會、愛國主義專題講座、觀看愛國主義教育影視片等形式，組織中小學生開展英雄人物系列學習活動，引導中小學生學習英雄、銘記歷史，培養中小學生的民族氣節、民族精神和愛國情懷。
三是愛國主義教育活動開展要規范化。要組織中小學生開展愛國主義系列紀念活動，中小學校要充分利用清明節、端午節、國慶節、七七事變、“9.3”抗日戰爭勝利紀念日、“9.18”國恥日、南京大屠殺紀念日等，組織中小學生開展祭掃烈士墓、國旗下宣誓、故事會、演講比賽、書畫展覽等活動，引導中小學生緬懷先烈、勿忘國恥，奮發圖強、振興中華。
四是愛國主義教育基地建設要合理化。要加快愛國主義教育基地建設步伐，縣市和鄉鎮城區應當在“9.18”國恥日、南京大屠殺紀念日拉響警報，警示國人；縣市和鄉鎮應當因地制宜、合理規劃，建設一批愛國主義教育基地，如：民族英雄紀念碑、抗日戰爭紀念館、歷史博物館、抗日戰爭遺址等；各中小學校要組織開展適合中小學生身心特點的愛國主義教育活動，確保中小學愛國主義教育有內容、有陣地、有效果。
五是愛國主義教育工作督辦要制度化。要組織開展中小學愛國主義教育督查活動，各級教育主管部門應當加強對各中小學開展愛國主義教育活動的指導和督查；各中小學校和廣大教育工作者應當增強責任意識、擔當意識，堅持德育、智育并重，切實抓好對中小學生的愛國主義教育，把愛國主義教育的各項活動抓好、抓實。
（鐘祥市政協 武永成 供稿）
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