“我們要心懷國之大者，以教書育人為己任，當好大先生，培育新時代的教書先生……”11月21日，學習貫徹黨的二十屆四中全會精神省委宣講團走進湖北第二師范學院，全國政協委員、民革湖北省委會副主委、湖北第二師范學院校長鄭軍激情滿懷地進行宣講。
鄭軍說，黨的二十屆四中全會最重要的成果是審議通過《建議》，明確將“一體推進教育科技人才發展”作為實現中國式現代化的核心支撐。在“十五五”期間，教育科技人才一體化改革將形成“教育—科技—人才”良性循環，實現三者政策互通、資源互享、效能倍增的一體大格局。湖北作為教育大省、科技大省、人才大省，要緊扣全會精神、聚焦教育強國建設目標，切實強化教育對科技和人才的支撐作用。
“湖北是科教的沃土，剛剛公布的院士增選結果，我省新增11位院士，這充分證明，湖北的教育科技人才改革將在‘十五五’大有作為，也必將有力加速科技自立自強的進程。”聽到鄭軍的闡述，師生們都開心地鼓起掌，為美好的藍圖而興奮。
結合聆聽宣講心得，師生們紛紛舉手，互動提問。
“鄭校長，您的宣講讓我們感受到教育強國、科技強國、人才強國正在奮進中走來。我想請教您，大思政課該如何給學生有效地講述，讓他們愛聽樂聽、沉浸其中？”該校馬克思主義學院一位老師的問題引起共鳴。
“這個問題很好。我認為要教育學生做新三好生，我們自己需要領會大思政課的文本，布道人要真懂真信真行，然后力行，還要有好的活動形式和載體，比如我們堅持了三年的‘讓新生看光谷’活動。”
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