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【喜迎兩會‖五年履職路 一生政協(xié)情】
袁芒委員：把幼教的聲音傳入千家萬戶

2023-01-05 08:30:58  

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袁芒：湖北省政協(xié)常委，湖北省省直機(jī)關(guān)第三幼兒園黨委書記，中小學(xué)正高級教師，國家特約教育督導(dǎo)員、首屆湖北省學(xué)前教育學(xué)科指導(dǎo)委員會主任、首批省市兩級示范幼兒園園長。

袁芒和孩子們在一起

學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的奠基工程。“選擇幼教，就是一肩挑兩頭，一頭托舉幼兒的人生，一頭托舉國家的未來。”作為一名省政協(xié)委員、一名上世紀(jì)80年代中師生的代表，三十多年來，我始終保持對幼教的熱愛，因深愛而升華激情，絲毫不敢怠慢孩子們，絲毫不敢怠慢幼教事業(yè)。

政協(xié)委員是榮譽(yù)，更是責(zé)任。任職以來，我立足湖北幼教現(xiàn)狀，認(rèn)真履職、勤勉議政，一年干成一件事，每年干出新樣子，為湖北幼教高質(zhì)量發(fā)展發(fā)聲諫言70余次，主流媒體報道180余次，讓更多人走進(jìn)幼教、了解幼教、讀懂幼教，為湖北幼教行業(yè)帶來一縷希望之光和榮耀之光。

2017年，我參加湖北省政協(xié)“完善支持引導(dǎo)政策，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展”月度協(xié)商會，圍繞幼教事業(yè)的根基作用呼吁依法保障教師權(quán)益。長江云頭條頻道同步直播，點擊量達(dá)49.2萬。2018年，我利用政協(xié)平臺呼吁發(fā)聲，幫助老舊城區(qū)幼兒園落實了普惠性幼兒園保障經(jīng)費和財政獎補(bǔ)資金，保全了街道辦性質(zhì)幼兒園，增加了轄區(qū)普惠性幼兒園數(shù)量，緩解了老城區(qū)入園難的焦慮。2019年，在國家教育督導(dǎo)組考評省政府履行教育職責(zé)情況座談會上，我提出《讓每個孩子享受公平高質(zhì)量的學(xué)前教育》的建議，讓教育部對湖北幼教有了新認(rèn)知，也給予了湖北幼教發(fā)展新機(jī)遇。2020年，作為湖北首位幼教代表，我在湖北省兩會上發(fā)言，讓幼教群體感受前所未有的政治地位、社會地位和職業(yè)地位的榮光。在湖北省慶祝第36個教師節(jié)表彰會上，我受到時任省委書記應(yīng)勇表彰。2021年，在省兩會直通車民意帶言活動中，我是首批入駐長江云的政協(xié)委員。針對家長育兒過程中幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、人際交往、課外培訓(xùn)等焦慮問題，我徹夜為家長答疑解惑近千余條，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，引領(lǐng)家長做新時代智慧父母，被60萬網(wǎng)民稱為“神仙姐姐”。2022年，在習(xí)近平總書記要求政協(xié)委員帶動全民閱讀的當(dāng)下，我積極倡導(dǎo)“選擇中國繪本、講好中國故事、培育時代新人”，呼吁更多的中國文學(xué)大師走進(jìn)兒童繪本，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，獲人民政協(xié)報等多家媒體專題報道。

樹高葉茂，系從根發(fā)，幼兒教育是培根的事業(yè)。履職期間，我走訪調(diào)研16個市縣77次百余所幼兒園，多維度多途徑宣講幫扶幼兒教育培根固本的根系作用。提交多份高質(zhì)量提案得到省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。《綻放師者初心》，獲全國機(jī)關(guān)事務(wù)系統(tǒng)微視頻視覺呈現(xiàn)獎。2022年，獲評湖北省優(yōu)秀政協(xié)委員、湖北省三八紅旗手、湖北省最美巾幗奮斗者。

為發(fā)揮政協(xié)委員的專業(yè)影響力和幼教帶動力，在政協(xié)這個大舞臺上，我傾情投入學(xué)術(shù)研究，以高質(zhì)量研究水平推進(jìn)湖北學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。面對家長要么“填鴨式”教育，要么“放手型”教育的矛盾，如何從釋放天性的野趣走向現(xiàn)代文明的文趣？我率先提出“有教養(yǎng)的自由”育人理念，倡導(dǎo)在自由精神生長下有教養(yǎng)的自由，呼喚“有教養(yǎng)的自由”是一種有底線的愛、有邊界的自由。這一育人理念在2022年湖北省首屆全國幼教課程建設(shè)學(xué)術(shù)論壇上引發(fā)新思潮，被獨家報道《湖北有這樣一所幼兒園》，得到湖北省學(xué)術(shù)論壇首發(fā)認(rèn)可，直播熱度達(dá)170余萬人次，為全國幼教人提供了有益借鑒。

借此契機(jī)，我大膽創(chuàng)建“紅綠合和”育人模式，以“為黨育人、為國育才”為最高使命，回應(yīng)習(xí)近平總書記教育三問“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”。2022年，“紅綠合和”育人模式榮獲湖北省優(yōu)秀基礎(chǔ)教育教學(xué)成果最高獎。該模式得到教育部認(rèn)可。借政協(xié)高平臺將“有教養(yǎng)的自由”育人理念與“紅綠合和”育人模式傳遞到澳大利亞昆士蘭州、新疆博州大地、湖北十堰柳林、荊州等國內(nèi)外的千家萬戶。

教育就是把陽光裝進(jìn)孩子的心里 。黨的二十大提出“中國式現(xiàn)代化”是賦予政協(xié)委員下一個五年的時代使命，我將以生命不息、實干不止的奮斗精神，畫好幼教最大同心圓。