今年50歲的柳其林是保康縣九屆、十屆政協委員，縣職教中心教科室主任。走進政協大家庭6年多來，他把榮譽和責任裝在心中，努力學習，樂于奉獻，勤懇履職，在人民政協的舞臺上展示了履職盡責的委員風采。在今年5月底保康縣政協組織的十屆縣政協委員培訓班上，他所作的題為《發揮三個作用，當好合格委員》的履職感言，贏得了一致好評。應邀為縣政協委員作輔導報告的襄陽市政協黨組副書記、副主席曾玉平在了解了柳其林的履職事跡后，在輔導報告會上為他伸出大拇指，說：“我為他點贊。”而他卻很謙遜地說：“我只是做了一些力所能及的事情。”
在本職崗位上當一只“領頭羊”
政協委員是來自各個界別的優秀分子，能成為政協委員，首先自己的崗位業績理應步入先進行列，站在“第一方陣”。柳其林作為縣職教中心教科室主任，主要負責單位的基層黨建、政工人事、教師管理及培訓、教育科研等工作，同時還承擔有教學任務，可以說本職工作頭緒多、任務重。實際工作中，他高標準要求自己，給自己定下了“立足本職爭先進”的目標，不斷鞭策激勵自己砥礪前行。工作崗位上，他不斷開拓創新，亮委員身份、亮工作標準、亮工作實績、接受群眾評議，把自己的崗位當作示范崗來創建。幾年來，所承擔的單位基層組織建設工作一直高位運行、保持先進行列，學校被評為襄陽市教育科研先進單位，教師培訓工作每年均順利通過市、縣考核，他本人于2013年12月被市教育局評為教育科研先進個人，2015年6月被縣教育工委評為優秀黨務工作者，多次在年度考核中榮獲優秀等次。
在政協工作中當一個“排頭兵”
作為一名政協委員，既要立足本職爭先進，更要服務中心獻良策。實際工作中，柳其林堅持“十個指頭彈鋼琴”，正確處理好本職業務與政協履職的關系，自覺做到雙崗建功，充分發揮政協委員的主體作用。自擔任縣政協委員以來，縣政協組織的各項會議、活動，他都風雨無阻，積極參加，虛心學習，積極發表見解。委員活動組分解給他的目標任務，他用心用情去做，盡心盡力完成。由于他本人議政能力強、綜合素質高，每次縣政協組織的大型視察、專題調研，他都是“藥店里的甘草——少不得”。幾年來，他先后參加了農村安全飲水、早期楚文化資源保護與開發、“十三五”規劃編制、工人文化宮建設與管理、電子商務發展、產業扶貧農民增收等8次大型視察、調研活動，參與或執筆撰寫視察、調研報告6篇。同時，他利用工作之余，主動走訪調查，積極收集“三親”史料，整理文史資料2篇，《我縣第一所職業高中發展側記》入選縣政協學習和文史資料委員會編輯的文史專輯《新中國保康之最》。一份耕耘，一份收獲。他的努力得到了委員活動組和縣政協的充分肯定，2015年12月被縣政協授予“優秀政協委員”榮譽稱號。
在界別群眾中當一支“麥克風”
政協委員來自基層，代表群眾，當好政協委員，就要善于為民代言，勇于反映群眾訴求，敢于為民鼓與呼。自擔任政協委員以來，他每年堅持不定期走訪10 名以上的各界群眾，堅持與5名界別群眾建立固定聯系，收集民情民意，立足教育，深入實際，了解熱點，聚焦難點，在系統研究、認真思考、充分論證的基礎上，撰寫了《關于加快我縣旅游人才培養的建議》等7篇提案，其中2013年提案《關于城市公交一號線運營幾點建議》、2015年提案《關于推進我縣職業教育發展的建議》分別獲得縣政協年度“優秀提案”表彰。2015年8月，在對保康中等職業教育進行充分調查研究、廣泛征求職校中心校領導班子和教師們的意見之后，撰寫的《關于優化職教環境，推進職教發展的調研報告》被縣委編發《領導參閱》。同時，積極收集社情民意，通過縣政協社情民意“直通車”反映了“縣直學校教師呼吁職稱計算機水平能力就近考試”，“解決教師職稱晉升難、聘用難問題”，“沿河公園牛皮癬清理”，“整治縣城‘飛車黨’”等8件社情民意，引起有關單位重視，促進了相關問題的解決。（作者王俊楚系保康縣政協副秘書長，劉時忠系保康縣政協提案委主任）
（保康縣政協 王俊楚 供稿）
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