從上世紀90年代初開始，農村大量青壯年勞動力外出務工、經商。由于受家庭經濟條件、戶籍制度和學生學籍制度等的限制，絕大多數孩子不能跟隨父母到務工地上學，結果形成了一個日益龐大的特殊群體——留守兒童。這些孩子長期與父母分離，缺乏來自父母和完整家庭的親情呵護和管理教育，一定程度上造成了他們在安全保障、心理健康、性格塑造、人際交往、學習態度等方面的嚴重問題，發生安全事故、沉迷網絡、失學輟學、流浪、受到傷害、被拐賣等問題也時有發生，有的留守兒童還走上了違法犯罪的道路。
孩子是祖國的未來，家庭的希望。為此，谷城縣政協委員建言：解決留守兒童問題刻不容緩，政府有關部門和有關人士應當高度重視，從實際出發，為他們辦實事好事，解決他們實實在在的難題。并建議：
一是國家要盡快解除戶籍制度和學生學籍制度等的限制，降低城市學校上學門檻，真正實現教育公平，讓孩子能隨父母上學，從而發揮家庭教育功能。二是應加大偏僻落后地區扶貧開發投資力度和招商引資力度，以創造更多的機會和條件吸引外出務工人員回鄉創業、就業，讓留守兒童不再留守。三是農村學校要提高辦學能力和水平，普及心理輔導，加強對孩子們的教育管理和心理疏導，建立留守兒童檔案，掌握他們的家庭情況、父母流動情況、聯系方式以及孩子的學習情況、身心健康情況等；老師要根據這些情況因人施教，對“問題兒童”重點教育管理，及時消除他們存在的各種問題；學校不僅是農村孩子受教育的地方，也是留守兒童的“安全安置點”，盡可能保證留守兒童不輟學，是保證留守兒童安全成長、少發生意外的前提。四是建立留守兒童排查和幫扶機制，認真做好留守兒童的保護和教育管理工作。
留守兒童問題既是家庭問題，更是社會問題，這個問題需要政府、社會、家庭、學校等各方面共同解決，從完善政策和管理措施做起，推進體制改革和制度創新，為留守兒童撐起一片藍天。
（谷城縣政協 王軒玲 供稿）
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